trefwoord
Leerproces: de kern van kennisverwerving en ontwikkeling
Het leerproces is de motor van persoonlijke en professionele groei. Waar we vroeger vooral dachten aan schoolse settings en cursussen, weten we nu dat leren zich voortdurend afspeelt: in het dagelijkse werk, tijdens gesprekken met collega's, bij het maken van fouten en bij het reflecteren op ervaringen. Inzicht in hoe dat leerproces werkt, vergroot de effectiviteit én het plezier in het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden.
Het begrijpen van het leerproces vraagt om verschillende invalshoeken. Hoe werkt ons brein tijdens het leren? Welke rol spelen emoties en motivatie? En hoe kunnen we leren zo vormgeven dat nieuwe kennis ook echt beklijft en toepasbaar wordt in de praktijk?
Jan-Willem van den Brandhof
Leer als een speer
Deze klassieker legt de basis voor breinvriendelijk leren. Het boek toont aan hoe je effectiever leert door beide hersenhelften te benutten en biedt concrete technieken die het leerproces versnellen.
Boek bekijken
Levertijd ongeveer 5 werkdagen | Gratis verzonden
Breinleren: de neurowetenschappelijke basis
De afgelopen decennia heeft neurowetenschappelijk onderzoek ons veel geleerd over hoe het brein informatie opneemt, verwerkt en vasthoudt. Dit inzicht heeft verregaande consequenties voor de manier waarop we leerprocessen vormgeven. Het gaat niet om harder werken, maar om slimmer werken – in lijn met de natuurlijke werking van ons brein.
Gerjanne Dirksen
Monica Den Boer
Hulda Möller
Jacquelien Willemse
Breindidactiek
Breindidactiek vertaalt inzichten uit de hersenwetenschap naar de praktijk. Het laat zien hoe leerprocessen effectiever en leuker worden wanneer je begrijpt hoe het lerende brein werkt.
Boek bekijken
Dit product is uitverkocht
Als oprichter van het BreinCentraal Leren Instituut verbindt Dirksen breinkennis met de praktijk van opleiden. Haar zes breinprincipes zijn inmiddels een solide basis voor vele leertrajecten.
Olav Schewe
Barbara Oakley
Leren als een pro
Oakley en Schewe bundelen wetenschappelijk onderzoek naar het leerproces in een toegankelijk handboek. Ze leggen uit hoe de hersenen informatie opnemen en bieden praktische strategieën om beter, sneller en aandachtiger te leren.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Auteurs die schrijven over 'leerproces'
Reflectie als katalysator
Een cruciaal, maar vaak onderschat onderdeel van het leerproces is reflectie. Pas wanneer we stilstaan bij wat we hebben meegemaakt en bewust nadenken over onze ervaringen, zetten we losse gebeurtenissen om in werkelijke kennis. Reflectie verbindt denken, voelen en doen.
Arend Ardon
Doorbreek de cirkel!
Deze klassieker benadrukt dat echte verandering alleen mogelijk is door openlijk te leren. Het leerproces komt pas op gang wanneer ook ongemakkelijke informatie wordt besproken in plaats van vermeden.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
SPOTLIGHT: Arend Ardon
Ardon combineert sociaalpsychologische en bedrijfskundige expertise. Zijn onderzoek naar openlijk leren en defensieve routines kreeg veel media-aandacht en is leidend in het Nederlandse denken over leerprocessen.
Meer over Arend Ardon
Professioneel reflecteren - Werkervaringen omzetten in beter handelen
Christa van Luijk
Dit artikel laat zien hoe professionals hun werkervaringen kunnen omzetten in beter handelen door systematisch te reflecteren op wat er precies gebeurt in specifieke situaties.
Leren van fouten en mislukkingen
Een van de meest effectieve, maar ook meest onderbenutte vormen van leren is het leerproces dat ontstaat na fouten en mislukkingen. Organisaties die ruimte bieden om van mislukkingen te leren, ontwikkelen zich sneller dan organisaties waar fouten worden verborgen of bestraft.
Paul Louis Iske
Instituut voor Briljante Mislukkingen
Iske toont aan dat leren van mislukkingen essentieel is voor groei. Het boek bespreekt verschillende leerniveaus en hoe organisaties een cultuur kunnen ontwikkelen waarin het leerproces wordt versterkt door bewust om te gaan met wat misgaat.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Feedback met impact is dialoog
Filip Dochy
Feedback is het meest krachtige medium in leerprocessen. Dit artikel legt uit onder welke condities feedback werkelijk impact heeft en waarom feedbackdialogen essentieel zijn voor effectief leren.
Leren in en rond het werk
Steeds duidelijker wordt dat het leerproces het meest effectief is wanneer het nauw verbonden is met de dagelijkse werkpraktijk. Mensen leren niet alleen tijdens cursussen en trainingen, maar vooral door te doen, door samen te werken en door vraagstukken op te lossen die er werkelijk toe doen.
Marcolien Huybers
HOE-boek voor de trainer
Dit nieuwe boek begint met uitgebreide theorieën over leren en leerpsychologie, om vervolgens te laten zien hoe trainers leerprocessen kunnen ontwerpen die echt werken in de praktijk.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Filip Dochy
Bouwstenen voor High Impact Learning
Dochy analyseert hoe leerprocessen gestimuleerd en gefaciliteerd kunnen worden voor maximale impact. Het boek biedt bouwstenen voor het vormgeven van effectieve leeromgevingen.
Boek bekijken
Levertijd ongeveer 6 werkdagen | Gratis verzonden
Als hoogleraar Onderwijskunde en Corporate Training introduceerde Dochy belangrijke methodieken in het Nederlandse onderwijs- en trainingslandschap. Zijn werk over leerprocessen is invloedrijk in zowel onderwijsinstellingen als bedrijven.
In de leerstand - ‘Praktische voorbeelden, hulpmiddelen en reflectievragen’
Jaap Boonstra
Kolkhuis Tanke pleit voor een werkplek die uitnodigt tot leren. Het artikel biedt concrete handvatten om een positief leerklimaat te creëren waarin mensen voortdurend blijven ontwikkelen.
Collectieve leerprocessen
In toenemende mate vinden leerprocessen plaats in teamverband. Organisaties staan voor vraagstukken die niet door individuen alleen kunnen worden opgelost. Dat vraagt om collectieve intelligentie en om het vermogen om samen te leren en kennis te delen.
Manon Ruijters
Robert-Jan Simons
Rika Schut
Canon van leren & ontwikkelen
Deze canon presenteert vijftig concepten over leren en ontwikkelen in organisaties. Het boek biedt een brede blik op leerprocessen, van individueel tot collectief, en verbindt theorie met praktijk.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Ruijters is een vooraanstaand onderzoeker op het gebied van leren en ontwikkelen. Als lector en hoogleraar verbindt zij wetenschappelijk onderzoek met de praktijk van organisatieontwikkeling, met bijzondere aandacht voor professionele identiteit.
Bob Houtkamp
Manon Ruijters
Cees Anton de Vries
Opgavegericht teamleren
Dit boek plaatst het leerproces centraal in teamverband. Het laat zien hoe teams collectief kunnen leren door verschillende vormen van leren te combineren: impliciet, collectief en ervaringsleren.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Opgavegericht teamleren
Effectief teamleren ontstaat wanneer leerprocessen dicht bij de opgave blijven en teams ruimte krijgen om samen te experimenteren en te reflecteren op hun ervaringen.
Opleidingskunde - LEREN in het werk, rond het werk, voor het werk
Erik Deen
De nieuwe editie van Opleidingskunde laat zien hoe het vakgebied is geëvolueerd. Het artikel bespreekt hoe leerprocessen tegenwoordig vormgegeven worden met nadruk op verbinding tussen leren en werken.
Het leerproces bij kinderen en jongeren
Hoewel veel aandacht uitgaat naar leerprocessen bij volwassenen en professionals, blijft de basis liggen in hoe kinderen leren. Inzichten uit het onderwijs zijn vaak ook toepasbaar in andere contexten, en ouders kunnen een cruciale rol spelen in het ondersteunen van het leerproces.
Tommy Opgenhaffen
Leren. Hoe? Zo! Voor ouders
Opgenhaffen richt zich op ouders en laat zien hoe zij hun kinderen kunnen helpen effectiever te leren en studeren. De principes uit het boek zijn gebaseerd op inzicht in hoe het leerproces werkt.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Als coördinator onderwijsontwikkeling en digitaal leren geeft Opgenhaffen vormingen over leerprocessen aan onderwijsprofessionals, ouders en leerlingen. Hij vertaalt wetenschappelijke kennis naar praktische toepassingen.
Daniel Willingham
Wees slimmer dan je brein
Willingham biedt 94 praktische tips over effectieve leerstrategieën. Het boek laat zien hoe je je brein kunt 'outsmarten' om het leerproces te verbeteren en leren efficiënter te maken.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Klassieke inzichten blijven relevant
Ondanks alle nieuwe ontwikkelingen behouden bepaalde klassieke werken hun waarde. Ze bieden tijdloze inzichten in hoe leerprocessen werken en hoe we elkaar kunnen begeleiden bij leren en ontwikkelen.
Marinka van Beek
Ineke Tijmes
Leren coachen
Deze klassieker beschrijft hoe coach en coachee samen een leerproces doorlopen. Het boek toont aan hoe verschillende leerstijlen kunnen worden toegepast om het leerproces effectief te begeleiden.
Boek bekijken
Op voorraad | Nu besteld, dinsdag in huis | Gratis verzonden
Opleidingskunde - LEREN in het werk, rond het werk, voor het werk
Nico Jong
Dit artikel bespreekt de vernieuwde editie van het standaardwerk Opleidingskunde en laat zien hoe ontwerpers leertrajecten vormgeven die aansluiten bij de manier waarop mensen het beste leren.
Van kennis naar toepassing
Het ultieme doel van elk leerproces is niet alleen het vergaren van kennis, maar vooral de toepassing ervan in de praktijk. De overgang van weten naar doen blijft een cruciale uitdaging bij het vormgeven van effectieve leerprocessen. Organisaties die daarin slagen, creëren een cultuur waarin continue ontwikkeling vanzelfsprekend wordt en waarin mensen hun talenten optimaal kunnen benutten. Het leerproces is daarmee geen geïsoleerde activiteit, maar verweven met het dagelijkse werk en de persoonlijke groei van professionals.
De bestsellers
-
€ 23,99
-
€ 39,95
-
€ 29,95
-
€ 45,00
-
€ 29,95
